欢迎来到工程学院

工程学院为本科生和硕士阶段对工程概念及其实际应用感兴趣的学生提供独特的教育机会. 我们的使命是培养学生在工业中担任工程职位，并有可能晋升到领导职位. 所有的本科课程都是由 教唆.

我们所有的课程都有动手学习动态工程学科的方法. 所有本科专业的学生都参加一个为期三个学期的合作项目，学生可以获得一年的全日制学习, 行业带薪经验. 我们几乎三分之二的课程都有实验部分，其中许多包括行业赞助的项目. 学士学位课程以跨学科团队项目为高潮, 这些都是, 主要参加.

我们的研究生课程是灵活的，旨在加深你的专业知识, 为工作的专业人士提供机会, 而学生寻求的是更传统的, 全职研究经验. 工程是一种职业，其实践者的价值观体现在一种信条和道德准则中.

工程学院标志着专业认证里程碑

工程学院标志着一个重要的认证里程碑, 获得计算机学士学位课程的重新认证, 电, 跨学科, 机械, 产品设计和制造工程以及其新生物医学工程项目的初步认证.  工程技术认证委员会(教唆)的工程认证委员会(EAC)收到的2022年认证决定指出，所有六个本科课程都将在9月30日之前获得认证, 2029, 生物医学工程认证行动自10月1日起追溯延长, 2020, 哪一年恰逢第一批学生从该项目毕业.

本科工程专业获得初始认证或维持现有认证, 项目认证要求必须遵循详细的自学报告和教唆团队严格而全面的校园认证访问, 它是由大学和企业志愿者组成的. 校园访问包括对项目课程的详尽回顾, 流程(入学, 博天堂官方, 评估, 组成的反馈, 学生建议, 持续改进, 和职业安置), 教员/员工凭据, 专业发展, 设施, 还有打分的学生作业样本.  学生学习成果反馈和持续改进循环至关重要, 项目必须提供书面证据，证明所有成员(教师), 工作人员, 学生, 雇主, 以及行业合作伙伴)对整个过程都很重要.  课程必须提供书面证据，证明学生的学习成果达到所证明的精通或熟练程度. 访问期间, 外部认证小组与行政部门进行面谈, 教师, 学生, 支持单位, 以及大学级别的管理, 包括校长和教务长.

工程学院对全体教职员工在这一重大认证成就中的全面努力表示认可，并特别感谢帕德诺斯工程与计算学院创始院长的努力, Dr. 保罗·普洛特科夫斯基(Paul Plotkowski)，因为他的终身遗产——建立了一所社区参与型大学.  另外, 工程学院认可非学术支持单位的努力, 尤其是就业中心, 这对该计划的持续成功至关重要, 并与其他校园单位(大学评估/认证)共同协作, 电子学习技术, (Blackboard/Anthology)，用于开发一种认证工具，该工具可以提供精细的评估数据和反馈，并生成对外部认证过程至关重要的分类项目报告. 

一个项目的认证行动是基于最终声明中总结的调查结果, 这些行动取决于项目是否符合认证委员会的标准. 合规范围的强度可以从所述缺陷中解释, 弱点, 担忧, 和观察. 所有六个工程本科工程项目的最终声明表明所有认证标准, 政策, 程序是满意的, 在工程学院内没有注意到会影响或损害项目质量的合规性问题.

教唆认证提供了证据，证明工程学院的课程已经达到了培养准备进入工程专业的毕业生所必需的标准, 这个项目的毕业生有坚实的教育基础, 让他们成为工程创新的领导者, 新兴技术, 以及公共安全/福利需求.