一个人向另一个人做手势,两人都站在小溪里.

GVSU流研究项目连接高中学生更大 Shedd Aquarium study

一名大峡谷研究人员正在与一名教师合作 以及马斯基根县一所高中的学生进行测试 监测附近一条深受喜爱的小溪的健康状况.

The most recent testing is for the presence and 陶器溪的吸盘行为,这是一个支流 格兰德河在其前往密歇根湖的旅程即将结束时. 对吸盘的监测也是一项更大的研究的一部分,该研究与 芝加哥的约翰·鲍尔动物园和谢德水族馆,阿曼达·布迪说, associate professor of sociology.

布迪是一名农村社会学家,他开始学习 陶器溪在2022年进行了一项社区调查 渥太华保护区博天堂官方网页克罗克溪流域.

"One of the things that stood out as we talked to 地主们表示,很多人都在回忆当年的捕鱼经历 这条小溪是当地一条非常有价值的鳟鱼溪流。” Buday said. "But there was a sense that the Grand River had 在水质方面得到了很多关注,但是 陶罐溪直到渥太华自然保护区才出现 District grant.

五个人站在小溪岸边,微笑着看着小溪.
左起为拉文纳FFA老师Melanie Block, Amanda Buday, 社会学副教授,社区志愿者Devlyn和Ken 博格曼和大峡谷的学生史蒂芬·金站在格兰德河边 他们参加了一项吸盘迁徙研究 与约翰·鲍尔动物园和谢德水族馆合作.

Buday said further research showed monitoring of Crockery Creek had been relatively inconsistent. As she investigated 帮助填补这一空白的方法,Buday与Melanie Block联系在一起, 他是拉文纳高中的老师,领导着学校的FFA农村 Technology class. 

布洛克的学生主要来自那个群体 与“天”一同参与水流监测. Other 测试包括监控E. coli.

"This helps draw a connection for why they should 关心社区的水质及其影响 it," Block said.

该项目的目标是收集社区拥有的流 长期的科学数据将有助于保持脉搏 这条小溪发生了什么对 世代居住,尤指娱乐.

拉文纳高中的特遣队和今天 利用某分支设备启动吸盘监测 Crockery Creek which runs through Patterson Park. The students had 与约翰·鲍尔动物园的专家们开始了早上的会议 training and monitoring protocol.

一个人在小溪边做研究时,用铅笔在文件夹里的一张纸上写字.
拉文纳高中的学生拉金·沙伦布罗赫沿着陶器溪的一条支流记录数据.
站在小溪边的两个人把一把尺子放在了河底.
Ravenna High School students Wesley VerMeer, left, and Constantin Schnabel, right, work on adding equipment to the water.

对吸盘的研究是第一个项目 为谢德水族馆的专家们介绍密歇根湖的东侧 也在研究伊利诺伊州和威斯康星州的吸盘迁移, Buday said.

According to those experts, suckers are the most abundant migratory fishes in the Great Lakes. They serve as a food 这是许多物种的来源,同时也给溪流施肥 nutrients during spawning migrations. Monitoring is important 因为它们迁徙的时间取决于环境 球杆,在春天可能会比平常更早被激活,因为 climate shifts, the experts said.

Buday说,这整个流程的一个标志是监测 项目是指有多少GVSU专家在该领域提供了帮助 培训,水研究技术,统计等. She said 他们一直在努力创新方法来进行研究 向公众和升级设备和技术.

People place a sign on plywood. The sign has a headline of "Hey Suckers!" and includes some additional wording, a QR code, and logos for Ravenna High School, Grand Valley State University, John Ball Zoo and Shedd Aquarium.
梅勒妮·布洛克是拉文纳乡村技术班的老师 高中时,她的学生在帕特森公园挂了个牌子 向社区解释吸盘迁移研究.

来自当地社区的支持,包括当地 保护组织,从财政上来说也至关重要 帮助学生提供观众来展示他们的研究, Buday said.

"The power of working through those trusted local 这才是我们这么做的真正原因。. “这就是为什么我们特别与FFA项目合作的原因 将社区与科学联系起来,并通过组织来实现 that they trust and value."

流监控等体验来的更多 对自然资源的深刻理解导致了众多学生 表现出对进入这些领域作为职业的兴趣, Block said. 但她指出,她的学生正在获得的知识 是否会对你的职业生涯产生终身影响.

"We're trying to raise informed consumers whether they work in the industry or not," Block said.

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